PRÁCTICA:RESUMENES DE LOS VÍDEOS Y REFLEXIONES SOBRE LOS MISMOS.
Video 1.
Este video trata sobre las redes sociales, podemos presenciar el fuerte crecimiento de las redes sociales, que se ha acelerado a partir del 2010 hasta el 2012. Mucha gente forma parte de estas redes hasta el punto de que si no estas en las redes sociales no existes, y es más estamos conectados a todas horas. Debemos saber diferenciar unos términos para entender bien lo que son las redes sociales, en primer lugar nos referimos a los medios de comunicación social, una de las herramientas más antiguas de la web 2.0; son aquellos espacios donde la gente puede compartir la información como es el caso de Youtube, Slideshare, etc. En segundo lugar, hablamos de redes de seguimiento de la actividad, se tratan de herramientas que funcionan en torno a la suscripción cuya información se va mostrando y todos pueden verlo. Lo que une a la gente en estas herramientas es el interés común, un ejemplo claro es Twitter, nombrada también como microblogging, medio de comunicación social donde puedes compartir objetos y consiste en una herramienta de seguimiento. En último lugar, hablaremos de las redes sociales propiamente dichas, se trata de herramientas telemáticas, donde los usuarios pueden crear perfiles donde aportan información personal. La importancia, desde el punto de vista de la educación, es la diferenciación de dos tipos de redes: las redes sociales horizontales, son las que ya existen y nos unimos a ellas como Facebook, Tuenti, MySpace, etc. Por otro lado, las redes verticales, aquellas que creamos y añadimos a personas que queremos que participen, aquí se aprecia una jerarquía (administrador y resto de usuarios). Nos pueden interesar en el ámbito de la educación porque es un espacio con mucha gente y la interacción educativa puede ser interesante .
En mi opinion, este video deja bien reflejado en lo que consiste el mundo de las redes sociales y lo que lleva a cabo cada una de ellas. Como usuario de las redes sociales creo que esta en lo cierto en lo referente a que si no estas en ellas no existes, ya que si tus contactos tienen cuenta en alguna red y tú no, probablemente no te enteres de muchas cosas que pasan a tu alrededor. Con esto me gustaría decir que las redes sociales son una herramienta muy útil pero con ellas se están perdiendo el contacto físico con las personas, hablar cara a cara o incluso por teléfono.
Video 2.
Este vídeo habla de para que nos pueden servir las redes sociales dentro del ámbito educativo.
Cuando hablamos de redes sociales nos referimos a las herramientas telemáticas en las que la gente puede crear un perfil personal y profesional y unirlo a otros, así, nuestra red social va creciendo cada vez mas.
Existen redes sociales horizontales y verticales. Horizontales son las que ya existen y a las que nos unimos. Son importantes tenerlas en el aula porque estamos aprovechando los espacios de comunicación en los que la gente ya está.
Estas redes son productivas para la educación porque La información llega mas rápido al individuo e incluso éste puede opinar. También se tiene acceso a gente que nos puede ser interesante en el desarrollo de nuestra profesión. Además, una red social permite publicar en cualquier formato: audio, vídeo, texto…
También nos permiten reflejar nuestra opinión en las publicaciones de manera inmediata diciendo “me gusta”.
La importancia de las redes sociales en educación consiste en que podemos tener un amplio abanico de contactos.
Tenemos la posibilidad de crear una red propia. Esto es interesante en primer lugar porque tienes mas privacidad y además porque en ocasiones podemos estar trabajando con menores de edad y en otros perfiles es ilegal. Se tiene total flexibilidad a la hora de crear el espacio.
Qué red usar dependerá del objetivo educativo que se plantee y en función de los intereses educativos que se estén trabajando.
En mi opinión las Redes Sociales han supuesto un nuevo modo de entender la Educación. Tanto profesores como alumnos se pueden beneficiar de las posibilidades de las Redes Sociales, a unos facilitándoles la labor docente, y a los otros, facilitándole el proceso de aprendizaje al tener, entre otras cosas, acceso directo a su profesor para poder preguntarle dudas.
Estos recursos hacen, tanto a profesores como alumnos, más fácil la tarea de enseñar y de aprender.
Video 3.
Este video habla sobre la identidad digital.
En él se pone de manifiesto que tener identidad nos permite un reconocimiento social de nuestra categoría de persona, de ciudadano, miembro de una tribu, de un grupo que nos ofrece una serie de posibilidades. En esta sociedad ha parecido un concepto nuevo más o menos moderno que es identidad digital, refiriéndose este concepto a un mundo digitalizado, donde tendremos que tener en cuenta el mundo en el que estamos.
Por definición, identidad es aquel conjunto de rasgos propios de un individuo o colectividad que los caracterizan frente a los demás. La verificación de estos rasgos es lo que nos permite determinar que un individuo es quien dice ser. Algunos de estos rasgos son propios del individuo, otros son adquiridos con el tiempo. Por supuesto, no todos los rasgos son igualmente apreciables. Hay rasgos que son apreciables a simple vista, mientras que otros están ocultos y es necesario un conocimiento y, en ocasiones, herramientas para poder verificarlos. Al conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo o colectivo en un medio de transmisión digital se le conoce como Identidad Digital.
Hay tres partes que componen esta identidad digital:
- parte Personal: lo que yo hago en internet y dejo ver. (por ejemplo fotos , comentarios en Facebook) y dentro de esta parte estaría el reconocimiento social : lo que en internet dejo ver de mi (fotos, comentarios, estados..)
-Parte social A: con quien me relaciono, y con quien me dejo ver en las redes( especificando, quienes me influencian.)Los amigos que pueda tener en la red, dicen mucho de quien soy.
-Parte social B: quien se ve influenciado por mi (por ejemplo en twitter alguien puede estar siguiendo mis comentarios y todo lo que actualizo, porque le interesa o le gusta.)
Estos componentes son parte de nuestra identidad, y esos componentes tienen impacto en nuestros comportamientos, actitudes y hábitos.
Tenemos que basarnos en una identidad controlada, donde siempre sigamos siendo nosotros mismos, decidiendo qué partes van a ser nuestras en nuestra identidad digital.
En mi opinión, Este video explica detalladamente lo que es y en qué consiste la identidad digital, haciendo hincapié en las influencias que pueden tener internet sobre nosotros, en tener el control de nuestra identidad digital logrando ser siempre nosotros mismos y sobre todo y de manera paulatina argumenta las partes que componen esta identidad digital .Creo que es un video que aporta conocimiento sobre la influencia de internet y sus páginas (como facebook, twitter, tuenti) en nosotros y en nuestra identidad.
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